R1-Ohjeistus

=Ohjeistus=

Tavoite
Tavoitteena on valmistautua selvittämään ja dokumentoimaan edellytykset perustaa harjoitusyritys Second Life -ympäristöön Salpauksen kampukselle. //Uusien tulokkaiden opastus 2nd life:ssa - räätälöidyt opastus/tutustumispaketit//

Oppimisprosessi

 * 1) **Infotilaisuus (kevät 2008)**
 * 2) Idean esittely
 * 3) Työvälineiden esittely (2nd life (Paijat-Hame EduIsland), eLSa, wikit, blogit)
 * 4) Opiskelijat aloittavat oppimispäiväkirjan pidon (blogi)
 * 5) Ohjaavat kysymykset
 * 6) Ryhmän wikin perustaminen (ryhmäytyminen esim. työpareiksi)
 * 7) Avatarin luominen 2nd life sovellukseen (Oppimistehtävä)
 * 8) **Tutustuminen 2nd life:en omatoimisesti (kesä 2008)**
 * 9) Kokemuksien kirjaaminen oppimispäiväkirjaan
 * 10) Kommentit lukuvuoden alussa opiskelijalle
 * 11) **Aloitus/koulutus 2nd life:en (syksy 2008)**
 * 12) kesto ½-1 päivä
 * 13) Salpauksen ja LAMK:in opiskelijoiden tapaaminen
 * 14) **Yritysyhteistyökumppani Pajulahti ja Hyvä Yritys-hanke sopivat yhteistyön muodoista ja sisällöistä**
 * 15) **Yrityksen ideoinnin aloittaminen Wikiin**
 * 16) tuote
 * 17) kohderyhmä
 * 18) tuotanto
 * 19) markkinointi
 * 20) **2nd life:ssa yritystoiminnan käyttöehtojen ja sääntöjen selvittäminen/laatiminen (ryhmittäin opintojakson yhteiseen wikiin)**
 * 21) Ryhmät kommentoivat toistensa tuotoksia
 * 22) **Käyttöoppaan tekeminen toimimiseen 2nd life:ssa (ryhmittäin opintojakson yhteiseen wikiin)**
 * 23) Ryhmät kommentoivat toistensa tuotoksia
 * 24) **Oppimispäiväkirjan pitoa (blogi)**
 * 25) Kommentointi
 * 26) **Ideoiden esittely**
 * 27) Kommentointi
 * 28) Palaute
 * 29) Liikeidea/-konseptin päättäminen
 * 30) **Liikeidea käsikirjoituksen tekeminen (ryhmän wikiin)**
 * 31) **Yritystoiminnan aloittaminen SL:ssa**
 * 32) **Yritystoiminnan seuranta SL:ssa (ryhmän wikiin)**
 * 33) raportointi
 * 34) kommentointi
 * 35) **Henkilökohtainen toiminta SL:ssa (opiskelijan blogiin)**
 * 36) oppimispäiväkirja
 * 37) kokemukset
 * 38) vaikeudet
 * 39) kysymykset
 * 40) ongelmat
 * 41) vertaistuki
 * 42) kommentointi
 * 43) **Loppuraportti (ryhmän wiki)**
 * 44) esittely ACP:lla
 * 45) kommentointi
 * 46) vertaisarviointi

Konkreettiset askeleet etenemiselle

 * Käytännön toimia: Aikataulujen lukkoonlyöminen
 * Käytännön toimia: Työkalujen valinta (opettajat ja tekninen tuki), ohjeistus (opiskelijat ja opettajat)
 * Resurssit: Projekti on hyvä resurssi
 * Haasteita: Oppilaiden ja opettajien sitoutuminen hankkeeseen
 * Haasteita: SL:n oppimiskäyrä on jyrkkä, työpöydän takana tekemisen kulttuuri (ei etätyökäytänteitä konsernissa)
 * Mitä halutaan kehittää: Autenttisia oppimistilanteita
 * Seuranta: Opiskelija arvioinnin kautta